連續(xù)超過14個字算重，引用標明出處，引用只是引用其概念或結論，別全抄，不然就算抄襲，本科查重率超過30%不通過，自己查的話控制在10%，因為學校查或偏高

與本科生相比，研究生在許多方面都有更嚴格的標準，對許多能力水平提出了更高的要求。這些差異也直接反映在論文的撰寫和重復檢測中。那么我們研究生畢業(yè)論文查重的標準是什么呢？接下來介紹一下。paperfree小編給大家講解。

第一，研究生論文查重標準

1.最直觀的體現(xiàn)在查重率的要求上。研究生論文查重率一般要求控制在20％以內，部分學校要求15％；當研究生畢業(yè)論文查重率超過20％時，將面臨相應的處理，如退回重改、延期答辯等；嚴重者將被取消畢業(yè)論文答辯資格。

2.在查重的內容和規(guī)則上，研究生論文與本科論文基本一致，如引言、正文、摘要等。都屬于研究生論文查重的范疇，參考文獻一般計算引用率。

二、研究生畢業(yè)論文查重的方法

1.在查重系統(tǒng)的選擇上，研究生論文可以選擇與本科論文一致的論文查重系統(tǒng)，但選擇的查重界面大多是系統(tǒng)中研究生論文查重的專用板塊，使論文查重更有針對性，更容易獲得更準確的查重結果。

2.在查重步驟上，研究生論文查重步驟與本科論文基本相同，具體如下:選擇查重系統(tǒng)、登錄賬戶、輸入論文相關信息、上傳論文、點擊查重、下載查重報告。在上傳論文文檔時，我們應該記住上傳符合論文查重系統(tǒng)要求的格式。如果查重系統(tǒng)要求PDF格式，不要上傳到word文檔。

碩士論文順利通過查重的技巧有哪些？現(xiàn)在國內讀碩士比較好，但是畢業(yè)的時候很嚴格，論文重復率要通過查重系統(tǒng)檢測才能畢業(yè)。可以肯定的是，畢業(yè)越來越難了，不管好不好，因為打擊學術造假的力度在不斷加大，如果論文重復率不達標，畢業(yè)就很難了。但不用擔心，如果你能看懂這篇文章，你成功通過知網(wǎng)碩士論文查重測試也就不難了。看你能不能按照下面的介紹去做了。

自己做新課題的研究。其實碩士研究生順利畢業(yè)最簡單的就是自己做一個新課題的研究，選題的時候要有所創(chuàng)新，而不是去研究別人學了無數(shù)遍的內容。如果研究是別人做的，重復率自然高。當然，做新課題的研究需要更多的精力，這要看你有沒有足夠的時間，能不能認真做研究。如果你能做到，成功畢業(yè)并不難。

學習語言創(chuàng)新，論文可以用幽默的風格寫嗎？當然，事實并非如此。我個人不推薦幽默的散文，但是同樣的說法很多。如果你能掌握語言創(chuàng)新的技巧，你很容易成功畢業(yè)。知網(wǎng)碩士論文查重涉及的數(shù)據(jù)庫會比較大，所以不管是不是研究內容，都有可能重復數(shù)據(jù)庫中的內容，這就需要大家在寫作的時候注意語言的運用，合理的改變語言的表達方式，而不僅僅是按照一般的說話習慣來寫，這也是降低論文重復率的一種方法。當然，語言創(chuàng)新不是一件容易的事情，它需要人們平時積累更多的語言。但是，如果論文已經(jīng)完成，但是重復率不達標，那么最基本的重復詞替換，或者是被字句和把字句的變化，也會有助于降低重復率。

以上就是碩士論文順利通過論文查重的技巧有哪些的問題解答，希望能夠幫助到大家。

一般本科畢業(yè)論文的查重標準是在30%以內即為合格，碩士畢業(yè)論文的查重標準一般是要求重復率在15%以內便是合格的，博士畢業(yè)論文的查重標準就更加嚴格了，一般是要求在5%以內才算是合格的。

如果這些畢業(yè)論文的查重率只是稍微超出標準，那么經(jīng)過指導老師修改一下，是可以申請畢業(yè)答辯的；如果超出標準比較多，那么需要在修改好之后重新檢測，符合要求才算合格；如果超出標準太多的話，學校會有專家小組判定學術不端的性質，原則上會推遲半年答辯，如果性質惡劣，還會取消答辯資格，無法順利畢業(yè)。

雖然你的論文查重率低于學校的要求，但是論文也要有自己新穎的觀點或者是和別人研究不一樣的地方，然后才能夠通過呢，你要看一下其他的方面是否符合要求才行。

如果你是理科性的論文的話，大概是因為你的內容與其他的論文內容的大標題小標題。相似度太高。所以相似度太高，不是說字體是一樣的，還是意思大致是差不多的。更多的是你的論文內容太少了。沒有一些實質性的研究內容。這樣的話。論文是不看查重率的。而是看論文的內容。這個就需要你和你的導師好好溝通一下。

遇到這種問題，一定不要慌，慢慢來。和導師溝通一切都會好起來的。

寫畢業(yè)論文的時候，同學們肯定都希望自己進行論文查重后的重復率很低，但是往往結果卻并不會如人所愿。由于很多同學在寫論文的時候，基本上都會有借鑒引用他人論文的內容，這些內容粘貼的過多的話，那么論文查重后的重復率肯定也就會很高。一般情況下，自己完全原創(chuàng)所寫的論文，其重復率都不會太高。

有的同學明明查重后的論文重復率很低，可為什么導師還是會說他的論文是抄襲的呢？論文的重復率低并不意味著你的論文就一定全部都是自己寫的，有的學生的論文重復率很低，是因為他抄襲的內容剛好查重系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫沒有收錄，所以抄襲的內容就沒有被檢測出來，可你的導師知道這些內容并不是你自己寫的，自然就會說你是抄襲的。大多數(shù)情況下，都是老師通過了但系統(tǒng)判定你抄襲。如果系統(tǒng)判定你通過，但老師認為你抄襲，那你自己應該就是真的抄襲了。在寫論文的時候，你需要知道的一點是，你看的很多論文——尤其是在核心期刊發(fā)表的論文，你的老師可能都已經(jīng)看過了。即便你能把所有的論文全洗一遍，改到1%甚至0%的重復率，但只要核心意思不改，老師還是知道你是抄的。除此之外，還有很多人搞不清楚引用規(guī)范，明明是別人說的話，卻不標出來引用，老師認為你是抄襲也很正常。怎么降低畢業(yè)論文抄襲的方法？

總結：在大多數(shù)情況下，你的指導老師如果說你論文抄襲了，那你應該就是真的抄了。在很多學科領域內，老師比查重系統(tǒng)更有用。還有就是如果你論文中的邏輯不清，論據(jù)不清，指導老師也不會讓你參加答辯。

2020-10-21 $ 作者：