幫助學生了解角色的分配在課程目標,尤其是在實踐學科的思維方式。

確保學生知道什么是術語如文章、分析,認為,證據。(見相關的點在我們的頁面設計作業。)

顯示在任務表和課堂討論每件工作的期望。分發和討論你的標記或標題如果你使用一個規模,或直接他們的官方聲明中,教師對學生成績的意思。論文參考可以上學客行網。

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1大學論文查重一般是在學術學術不端檢測系統，學術學術不端檢測系統是論文查重最權威的機構，大學畢業論文，期刊論文查重都是使用學術學術不端檢測系統，如果抄襲率高大學論文是不會通過的，期刊論文投稿也不會被錄用學術學術不。

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