個人推薦使用學術、Turnitin 、paperok、paperright。畢竟英文檢測的要求比中文的更高，小語種檢測結果更加準確。

如果論文查重檢查到了發(fā)布在問卷星上的問卷內容，可以保存問卷和數(shù)據(jù)后，把問卷做刪除或不公開處理。

如果是因為論文檢測的話，可以知曉：一般學校檢測重復率使用都是學術的服務，學術是不檢測互聯(lián)網(wǎng)內容的，另外問卷作為附錄也是不檢測的。

一般都會被查出來的

這部分屬于抄襲的

不過基本沒事 可以跟學校說下

這個調整下就好，其實好簡單的

初稿檢測可以使用paperbv，papertime，paperfree，paperbye等，前期節(jié)省查重費用，最后看學校要求的檢測系統(tǒng)為定稿，一上來不建議使用學術查重，因為一篇太貴了。

學術啊！

學術的概念是國家知識基礎設施（National Knowledge Infrastructure，NKI），由世界銀行于1998年提出。CNKI工程是以實現(xiàn)全社會知識資源傳播共享與增值利用為目標的信息化建設項目，由清華大學、清華同方發(fā)起，始建于1999年6月。在黨和國家領導以及教育部、中宣部、科技部、新聞出版總署、國家版權局、國家發(fā)改委的大力支持下，在全國學術界、教育界、出版界、圖書情報界等社會各界的密切配合和清華大學的直接領導下，CNKI工程集團經(jīng)過多年努力，采用自主開發(fā)并具有國際領先水平的數(shù)字圖書館技術，建成了世界上全文信息量規(guī)模最大的"CNKI數(shù)字圖書館"，并正式啟動建設《中國知識資源總庫》及CNKI網(wǎng)格資源共享平臺，通過產(chǎn)業(yè)化運作，為全社會知識資源高效共享提供最豐富的知識信息資源和最有效的知識傳播與數(shù)字化學習平臺。（一般評定職稱所說的中國期刊網(wǎng)，是中國學術）。