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學(xué)術(shù)不端行為(英文:academic misconduct)是指在建議研究計劃、從事科學(xué)研究、評審科學(xué)研究、報告研究結(jié)果中的: 捏造、篡改、 剽竊 、偽造學(xué)歷或 工作經(jīng)歷 。
木頭. 我國學(xué)術(shù)不端行為的七種表現(xiàn)形式:抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復(fù)發(fā)表論文、學(xué)術(shù)論文質(zhì)量降低和育人的不負(fù)責(zé)任、學(xué)術(shù)評審和項目申報中突出個人利益、過分追求名利和助長浮躁之風(fēng)。. 在中國著名生命科學(xué)家鄒承魯看來:在 學(xué)術(shù)不端行為 還應(yīng)包括偽造學(xué)歷和工作經(jīng)歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻(xiàn)的論文上署名、為商業(yè)廣告作不符合實際的宣傳等。. 抄襲他人受著作權(quán)保護的作品中的論點、觀點、結(jié)論。.
要遵循客觀、公正、合法的原則,堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,依照國家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,建立健全對學(xué)術(shù)不端行為的懲處機制,制定切實可行的處理辦法,做到有法可依、有章可循。