問：論文查重是時候校內(nèi)指導老師發(fā)錯了論文版本，導致我的查重過高，不能答辯。現(xiàn)在怎么辦
只能重新查重，提交最新的查詢報告，然后進行答辯！
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問：老師布置的作業(yè)是一篇論文還要查重,如果我直接從學術(shù)下載會怎么樣
老師布置的作業(yè)是一篇論文還要查重，如果你還直接從學術(shù)下載的話就會導致查重率過高。直接從學術(shù)下載并且不改原文直接上交的話，就可能做到查重率百分百，也就是可能會老師直接打回讓你重寫，或者是直接給你這次的論文作業(yè)零分。
從學術(shù)下載的文章可以作為參考，但是不能作為自己的作業(yè)去上交，因為老師既然說了查重的話，就有肯定有辦法去進行查重。
查重率過高的話是肯定不會通過的，也就不會上交成功。學術(shù)的文章下載下來的話是肯定有含金量的，就算你能改到跟原文完全不一樣，但是上交上去還是會被老師一眼看出來，并且查重率也會超過警戒線的。
想要查重率低的話，不僅文章要自己寫，而且還要咬文嚼字，就是各個詞語的類型必須要進行很多次變換才能做到查重率降低。問：大學論文老師怎么查重
很多老師對自己的科研心灰意冷，對學生寫論文更是不以為然，但是事到臨頭，指導學生寫論文時又對學生的不上心惱火不已，我覺得，就是看不開。我的觀點是，本科和碩士的畢業(yè)論文基本無用，只是一個陋習的沿襲而已。但是，現(xiàn)實無力改變，只能暫時屈膝。作為指導教師，我盡到責任，幫助學生通過答辯。學生開始不著急沒問題，叫了幾次不來見我也沒問題，臨到答辯了才著忙也可以理解，畢竟有的忙著考研復試有的忙著考研調(diào)劑還有的正在見習培訓，都是人生大事。只要學生來了，該指導我還是認真指
問：論文查重是時候校內(nèi)指導老師發(fā)錯了論文版本，導致我的查重過高，不能答辯。現(xiàn)在怎么辦
答：只能重新查重，提交最新的查詢報告，然后進行答辯！
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