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所以導(dǎo)師一般都是很忙碌的,不可能將太多精力耗費(fèi)在一位同學(xué)身上。 而且,畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師很可能不是你的任課老師,對(duì)你也不了解,因此和導(dǎo)師的關(guān)系也是需要培養(yǎng)的。 正常情況下,導(dǎo)師和學(xué)生的關(guān)系是比較良好的。 (極少數(shù)缺少責(zé)任心的老師不算在內(nèi),如果不幸碰到了,建議直接申請(qǐng)換導(dǎo)師。 )學(xué)生對(duì)指導(dǎo)老師抱著求教的心態(tài),導(dǎo)師也幾乎都會(huì)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生的論文。 但是學(xué)生的態(tài)度和導(dǎo)師的態(tài)度是相互影響的,兩者互相影響的結(jié)果就會(huì)體現(xiàn)在論文上。 本科生基本都具備一定的學(xué)習(xí)能力并有自己的主見(jiàn),導(dǎo)師在完成自己的工作內(nèi)容時(shí),也很難要求學(xué)生改變學(xué)習(xí)態(tài)度。