每個(gè)人的文章是有區(qū)別的，而且不同的檢測(cè)系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)和算法都是有區(qū)別的，大部分上下浮動(dòng)5%左右。

前者的會(huì)更加嚴(yán)格一些，因?yàn)槲页顺酝鎦坊等一些知名數(shù)據(jù)庫(kù)以外，其他的一些查重軟件掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)，有時(shí)候還會(huì)參照網(wǎng)上，所以查重會(huì)高一些。

學(xué)術(shù)的查重并沒有外方查重那樣嚴(yán)格，所以假如你在萬方查出來是10%左右，那么學(xué)術(shù)可能在8%或者是9%左右，查重的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)稍微放寬一些。

萬方查重10%，可以推測(cè)學(xué)術(shù)肯定小魚10%。相對(duì)來說，萬方的數(shù)據(jù)庫(kù)只有四個(gè)，所以學(xué)術(shù)的結(jié)果普遍是要比萬方的結(jié)果高。但是并沒有具體相差的數(shù)值，因?yàn)閿?shù)據(jù)庫(kù)的不同，比對(duì)的范圍也是不同的，盡管有偏差。但沒有準(zhǔn)確相差的數(shù)值，必須要在學(xué)術(shù)系統(tǒng)查重后才能知道結(jié)果。

萬方的查重率偏低，和學(xué)術(shù)比對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)范圍、重復(fù)率的算法，都完全不一樣，所以沒有可比性，也不要互相借鑒，沒有意義。選擇查重系統(tǒng)要確保跟學(xué)校一樣的，同一個(gè)系統(tǒng)的報(bào)告單結(jié)果，重復(fù)內(nèi)容，前后兩次才有借鑒意義。

在三個(gè)正規(guī)查重系統(tǒng)中，學(xué)術(shù)查重要比萬方查重、維普查重的數(shù)據(jù)庫(kù)范圍更廣、算法更精準(zhǔn)合理。因此，如果學(xué)術(shù)查重的比例結(jié)果通過學(xué)校要求，那么萬方、維普是可以通過的。學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)的普及率最高。各大高校針對(duì)畢業(yè)論文、核心期刊雜志社針對(duì)學(xué)術(shù)投稿論文，均采用學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)。

以河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)為例，論文重復(fù)率檢測(cè)系統(tǒng)中的復(fù)寫率與引用率之和為“R值”，簡(jiǎn)稱論文檢測(cè)重復(fù)率。當(dāng)R＜30%時(shí)，視為論文查重檢測(cè)通過。當(dāng)R≥30%時(shí)，視為論文查重檢測(cè)未通過。

對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行查重檢測(cè)僅能預(yù)防本科生畢業(yè)論文創(chuàng)作過程中出現(xiàn)的非正常引用、抄襲等學(xué)術(shù)不端行為，無法保證畢業(yè)論文的整體質(zhì)量和水平。畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平須由指導(dǎo)老師和答辯委員會(huì)進(jìn)行綜合評(píng)定。畢業(yè)論文查重之后，答辯之前進(jìn)行盲審。

萬方和學(xué)術(shù)查重之間的數(shù)據(jù)庫(kù)覆蓋范圍有所重疊，但是相較于學(xué)術(shù)查重的數(shù)據(jù)庫(kù)覆蓋范圍而言，萬方的數(shù)據(jù)庫(kù)顯然有限，這也是為什么學(xué)生將論文提交萬方檢測(cè)有時(shí)候得到0%的檢測(cè)結(jié)果，而用同樣的文章提交學(xué)術(shù)檢測(cè)卻得到70%-80%重復(fù)率的檢測(cè)結(jié)果。

這個(gè)還是根據(jù)庫(kù)和你的內(nèi)容有關(guān)，所以兩者沒有借鑒的意義 ，有萬方6％學(xué)術(shù)60％的 學(xué)校用哪個(gè)你就以哪個(gè)為準(zhǔn)