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1、字符間加入空格，調(diào)整字符間距，使其看起來與標(biāo)準(zhǔn)字符一樣。這是混淆視聽的障眼法，因?yàn)橐粋€空格會作為一個字符被算作在內(nèi)，可以有效的避免被檢測出是重復(fù)。
2、抄書。書上很多內(nèi)容并沒有被論文數(shù)據(jù)庫收錄，因此抄書偶爾也可以幫助你增添字?jǐn)?shù)，不過抄書是個危險活，慎用。
3、將抄襲的內(nèi)容進(jìn)行整段的copy，然后粘貼到工具中翻譯成英文或者其他的小語種語言，然后把這段翻譯過后的內(nèi)容再粘貼進(jìn)入工具中翻譯成中文，翻譯完成后，還是需要一定的修改下論文的內(nèi)容，比如語句是否通順、用詞是否恰當(dāng)?shù)鹊取?/p>
4、將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動語態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減。
5、如果的確是經(jīng)典的句子，就用上標(biāo)的尾注的方式，在參考文獻(xiàn)中表達(dá)出來。
6、或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。
7、故意在一些縮寫的英文邊上，加上(注釋)(畫蛇添足法)，總之，將每句話都可以變化一下
8、如果是引用，在引用標(biāo)號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了(盡管自已認(rèn)為是引用)，所以，引用沒有結(jié)束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號后面，這是不對的，應(yīng)該在句號之前。
9、可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、圖片，表格基本是查重不了的，圖片查不了。
最后寫完可以去早檢測查下結(jié)果如何
一、從根本上解決，就是自己寫。當(dāng)然，這可能是沒有意義的建議。
二、觀點(diǎn)更新。把自己的觀點(diǎn)、想法等替換進(jìn)去。
三、不改結(jié)構(gòu)，用自己的論據(jù)。比如舊文章用新數(shù)據(jù)、新分析、新闡述。相對容易實(shí)現(xiàn)。
四、找到數(shù)篇相近的論文，打散重組。自立提綱，用自己的語言表達(dá)。
祝有進(jìn)展。
進(jìn)行檢測之后論文查重怎么降到10%，疑是重復(fù)論文查重怎么降到10%的地方會被標(biāo)注出來，查重論文查重怎么降到10%的要求是13字為一個單位，進(jìn)行對比檢測，可以進(jìn)行語序的條換，用詞的更換等方法進(jìn)行降重處理，10%以下這個要求還真的挺高的祝好運(yùn)。
建議論文查重怎么降到10%你采用軟件降重的方法，早檢測查重系統(tǒng)就可以降低在10%以內(nèi)，親測好用。
如果有有些英文版畢業(yè)論文內(nèi)容的引用，也要做好翻譯處理，其實(shí)論文查重率太高怎么弄并沒我們想象中的那么難，撐握相應(yīng)方式方法即可三適度做好內(nèi)容的刪減和拆換 如果畢業(yè)論文的論文重復(fù)率高到?jīng)]辦法修改的地步，這樣的。
目前大部分高校基本都使用知網(wǎng)查重系統(tǒng)畢業(yè)生用起來不容易每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生的論文相似度不達(dá)標(biāo)，在一定程度上阻礙論文查重怎么降到10%了他們的正常畢業(yè)因此，論文的重復(fù)率成為人們關(guān)注的話題下面來解釋一下如何降低知網(wǎng)查重論文的重復(fù)。
句子重述的主要目的就是讓句子產(chǎn)生一個比較大的變化，從而更好地降低論文重復(fù)率，所以需要我們在改的時候，注意保留原句的含義和邏輯性，不要給人有一種刻意在降重的感覺，這才是成功的降重論文降重用好上面這兩招，會比。
但是有時候這種方法嘗試后查重率還是很高的，因?yàn)榇蠹叶际且粯拥模瑒e人會想到你能想到的句子在這種情況下，還有一個比較笨的方法，就是用翻譯軟件把論文翻譯成外語，然后翻譯回來，最后理清邏輯，修改語病，讓整篇論文順利。
