?背誦第3章教育目的、第4章教育制度、第5章學生與教師 筆記內容

?粉筆學霸作業(yè)3（3/4/5章題目）

?粉筆周周清2（2/3/4/5章思維導圖）

?高等代數2/3/4

下了一上午的雨 沒有出門！在宿舍空閑區(qū)背誦2/3/4章 做對應的題和填寫思維導圖！

發(fā)現！真的是自己筆記上寫的每一個字都要背下來！每一個字都有用！一定要牢牢記??！

等第二遍超格大默寫能順利寫下來那才叫真正的背下來了呢！

這周的教師資格證要抓緊看學科了！

下周和下下周要刷題！提高效率！

昨天導師還布置了給師妹們講自己論文的任務！

安排在下周四的日程上

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