高校一般用學(xué)術(shù)比較多，不過(guò)學(xué)術(shù)不支持個(gè)人查重，實(shí)在想用學(xué)術(shù)查，要么找學(xué)校要賬號(hào)，要么去網(wǎng)上找其他查重入口論文初稿查重可以用PaperPP，定稿如果學(xué)術(shù)用不了，也可以用維普萬(wàn)方這些，當(dāng)然，最好是用和學(xué)校一致的論文查重。

問(wèn)：山西財(cái)經(jīng)大學(xué)成人教育申請(qǐng)學(xué)位論文查重用哪個(gè)軟件

自考成考，一般是萬(wàn)方

經(jīng)大學(xué)成人教育申請(qǐng)學(xué)位論文

一般是 學(xué)術(shù)的

成人教育是指整個(gè)有組織的教育過(guò)程，不論其內(nèi)容、水平、方法如何，是正規(guī)的或是非正規(guī)的，不論是延續(xù)或是取代學(xué)校和大學(xué)進(jìn)行的初步教育以及在企業(yè)的學(xué)徒訓(xùn)練。目前我國(guó)學(xué)歷教育系列分為普通教育系列、國(guó)民教育系列和非國(guó)民教育系列。普通教育系列指由義務(wù)教育延續(xù)并由國(guó)家統(tǒng)一招生錄取的中、高等教育系列。國(guó)民教育系列指五大教育，普通高等全日制 、自學(xué)考試、成人高考、中央電大、遠(yuǎn)程教育 。以上兩種教育系列是由國(guó)家統(tǒng)一審批備案承認(rèn)學(xué)歷的教育系列。

有人說(shuō)，為成人提供的各級(jí)各類(lèi)教育，即為成人教育。這樣的界定是一個(gè)泛指的概念。即使這樣的界定也還包含教學(xué)方法的區(qū)別與界定。當(dāng)然將普通教育的體系、觀念、內(nèi)涵及方式方法等等照搬給成人，就是成人教育了呢？當(dāng)然不是。成人教育是一個(gè)極為嚴(yán)格的科學(xué)概念，它有自己的宗旨、內(nèi)涵，有自己的本質(zhì)特點(diǎn)及規(guī)律，與普通教育分為兩個(gè)不同的教育范疇，兩個(gè)不同的教育體系。

成人教育的本質(zhì)特征是由其教育的對(duì)象——成人決定的。

成人教育可以被理解為一個(gè)以成人的方式指導(dǎo)教育的過(guò)程。成人是成熟的人，有經(jīng)驗(yàn)的人。成人期意味著成熟和經(jīng)驗(yàn)。帕特森認(rèn)為：成人期意味著一種社會(huì)的身份及地位，它涵蓋著一定的社會(huì)責(zé)任。諾爾斯用“社會(huì)成熟性”判斷一個(gè)人是否為成人。他認(rèn)為：當(dāng)某人的社會(huì)成熟性達(dá)到了某一水平，如能夠承擔(dān)某些社會(huì)責(zé)任，便可視為成人。進(jìn)而言之，一個(gè)人進(jìn)入成人期意味著個(gè)人的自我認(rèn)知及他人對(duì)其的認(rèn)知均得到認(rèn)可，即認(rèn)為他達(dá)到了社會(huì)成熟性的某一水平。而這一水平是與其所處的社會(huì)的成人身份相適應(yīng)的。

專(zhuān)義

目前我國(guó)學(xué)歷教育系列分為普通教育系列、國(guó)民教育系列和非國(guó)民教育系列。普通教育系列指由義務(wù)教育延續(xù)并由國(guó)家統(tǒng)一招生錄取的中、高等教育系列。國(guó)民教育系列指五大教育，成人教育、電大教育、自考教育、業(yè)余教育、函授教育。以上兩種教育系列是由國(guó)家統(tǒng)一審批備案承認(rèn)學(xué)歷的教育系列。

可見(jiàn)成人教育系列簡(jiǎn)稱(chēng)成人教育是國(guó)民教育系列的的一類(lèi)教育形式。采取由地方統(tǒng)一招生考試，由省、市教育部門(mén)主管并發(fā)放國(guó)家認(rèn)可的成人教育統(tǒng)一畢業(yè)證的一種國(guó)民教育形式。

成人教育的特點(diǎn)；主要面向在職從業(yè)人員的學(xué)歷提升，專(zhuān)業(yè)進(jìn)修及普通教育后的教育進(jìn)階。這個(gè)階段的教育從年齡上講大多數(shù)已步入成年。

內(nèi)涵

從教育學(xué)的觀點(diǎn)看，當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)人進(jìn)入成人期意味著其認(rèn)知能力及學(xué)習(xí)能力均達(dá)到了成熟的水平。如能夠運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)知周?chē)氖挛铩⒛軌蜃詫?dǎo)學(xué)習(xí)的過(guò)程等等。諾爾斯曾將成人學(xué)生與兒童學(xué)生作了比較，指出兩者之間存在著極大的差異。

首先，他認(rèn)為：成人是自學(xué)者，從心理學(xué)的角度看，成人系指能夠獨(dú)立地指導(dǎo)和控制自己行為和活動(dòng)的人。因此，在制定和實(shí)施教育計(jì)劃時(shí)，應(yīng)把成人的自學(xué)能力考慮進(jìn)去。

第二，成人學(xué)生是具有生活經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的人，這些經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了他的認(rèn)知能力。經(jīng)驗(yàn)是成人學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的資源。

第三，成人是主動(dòng)學(xué)習(xí)的，成人是帶著解決工作及生活中的問(wèn)題這一動(dòng)機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)的目的相當(dāng)明確，學(xué)習(xí)的態(tài)度相當(dāng)主動(dòng)。其學(xué)習(xí)的效果顯然優(yōu)于兒童。諾爾斯為此提出了成人教學(xué)法，并指出成人教育至少有三個(gè)涵義：

（1）它是成人學(xué)習(xí)的過(guò)程。

（2）是由一些機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)某些特定的教育目標(biāo)而組織的一套活動(dòng)。

（3）它是社會(huì)實(shí)踐的第一領(lǐng)域。

（4）這是成年人的必經(jīng)之路。

這有何難？手到擒來(lái)！！

畢業(yè)論文一般要求字?jǐn)?shù)在2W左右，查重率不能超過(guò)25%，不過(guò)每個(gè)學(xué)校1具體要求也不是統(tǒng)一的，一些名校要求比較高，要求與一般學(xué)校的要求都差不多了，建議可以先用查重軟件查下，另外提高下自己的寫(xiě)作能力，你可以百度下paper-rater適合前中期修改

查重系統(tǒng)：萬(wàn)方檢測(cè)系統(tǒng)

檢測(cè)程序

（一） 各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院實(shí)際情況制定本學(xué)院《2014屆本科畢業(yè)論文相似性檢測(cè)辦法》，由學(xué)院本科教務(wù)委員會(huì)擬定論文相似性檢測(cè)合格率。

（二） 凡學(xué)院規(guī)定參加萬(wàn)方“論文相似性檢服務(wù)”系統(tǒng)檢測(cè)的畢業(yè)論文，在提交學(xué)生畢業(yè)論文同時(shí)必須提交萬(wàn)方“論文相似性檢測(cè)報(bào)告”，“論文相似性檢測(cè)報(bào)告”作為指導(dǎo)教師評(píng)定學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)的參考依據(jù)之一，其最終成績(jī)?cè)u(píng)定需按學(xué)校及學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三） 各學(xué)院可根據(jù)本學(xué)院實(shí)際情況進(jìn)行畢業(yè)論文檢測(cè)，原則上每生檢測(cè)次數(shù)分配額度不超過(guò)三次，如果“論文相似性檢測(cè)報(bào)告”中總相似比超過(guò)學(xué)院規(guī)定的合格率，學(xué)生需重新修改論文，修改后再參加檢測(cè)，直至合格。

（四） 各學(xué)院萬(wàn)方“論文相似性檢測(cè)服務(wù)”的“用戶(hù)名和密碼”由各學(xué)院教務(wù)秘書(shū)掌管，可向本學(xué)院畢業(yè)學(xué)生公開(kāi)，但要講清使用要求，不得惡意使用，或?yàn)橥庑Ｈ藛T提供論文檢測(cè)，并只允許在我校IP范圍內(nèi)使用。論文檢測(cè)方式分為單篇檢測(cè)和批量檢測(cè)，學(xué)院可自主選擇檢測(cè)方式。單篇檢測(cè)學(xué)生自主提交，自主檢測(cè)，自行提交檢測(cè)報(bào)告。批量檢測(cè)，可由學(xué)院統(tǒng)一檢測(cè)，形成檢測(cè)報(bào)告。

（五） 各學(xué)院在本科畢業(yè)論文檢測(cè)結(jié)束后，應(yīng)形成本學(xué)院《2014屆本科畢業(yè)論文相似性檢測(cè)工作總結(jié)》，《工作總結(jié)》樣表詳見(jiàn)附件。

東北師范大學(xué)（Northeast Normal University），中華人民共和國(guó)教育部直屬高校，坐落在吉林省長(zhǎng)春市。建校于1946年，原名東北大學(xué)，是中國(guó)共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1950年根據(jù)國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的需要，易名東北師范大學(xué)。