有些學(xué)校是允許學(xué)生提前檢測(cè)，也有學(xué)校不允許。學(xué)術(shù)查重，如果系統(tǒng)識(shí)別到與之檢測(cè)過(guò)的文章有50%的重復(fù)，檢測(cè)報(bào)告上就會(huì)有提前檢測(cè)記錄，其標(biāo)明了提前檢測(cè)的時(shí)間與重復(fù)率，所以若學(xué)校不允許提前檢測(cè)，那么就只能遵循學(xué)校要求，可以詢(xún)問(wèn)下學(xué)校老師是否允許提前檢測(cè)。

高爾基說(shuō)過(guò)：“(開(kāi)頭)好像音樂(lè)里定調(diào)一樣，全曲的音調(diào)都是它給予的，也是作者花功夫的所在。”議論文的開(kāi)頭要講究“短、快、靚”。短，即要簡(jiǎn)捷，最好三兩句成段，引入本論。開(kāi)頭短，可避免冗長(zhǎng)之贅，而且短句成段，在空間上突出其內(nèi)容的重要性。快，即入題要快，最好三言?xún)烧Z(yǔ)就點(diǎn)明文章的基本觀點(diǎn)或議論的話題。因?yàn)樵u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中有“中心明確”的細(xì)則。開(kāi)篇確定中心，有利于閱卷者按等計(jì)分，也有利于作者展開(kāi)論述，不致出現(xiàn)主旨不清、中途轉(zhuǎn)換論題等作文大忌。靚，即要精彩

摘要技巧一、學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)都是需要將整篇文章提交進(jìn)行查重的，如果論文中引用的部分沒(méi)有劃分段落層次的話，那么檢測(cè)出的重復(fù)率當(dāng)然會(huì)很高。如果你將其中的部分劃分為幾個(gè)小段落，然后加點(diǎn)自己的看法和語(yǔ)言去寫(xiě)作的話，那么相信查重出的結(jié)果就可能會(huì)大不相同了。