相對來講一篇英語論文的查重率為零的話是不太可能存在的事情

不能抄的，但是能...搬...你...寫好

一般情況下，本科畢業(yè)論文和碩士研究生的畢業(yè)論文，都是要附帶學(xué)術(shù)查重報告的，這個查重報告有很多指標(biāo)，但通常都只看論文的重復(fù)率，如果重復(fù)率達(dá)到學(xué)校要求，這就沒有問題，關(guān)于剽竊文字表述，這個并不是高校在意的，因為查重報告中標(biāo)紅的剽竊部分，已經(jīng)算在了重復(fù)率中。所以，都是以重復(fù)率為準(zhǔn)的

這個指標(biāo)，只是學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)的“疑似”認(rèn)定，并不是最終定論，因此，學(xué)校不以這些指標(biāo)作為考核標(biāo)準(zhǔn)，放心即可。中國學(xué)術(shù)對幾個指標(biāo)的具體定義如下：

1. 直接或間接使用他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的論點、觀點、結(jié)論等，卻不加引號和引注，有可能會被認(rèn)為是“剽竊觀點”；

2. 直接或間接使用他人已發(fā)表文獻(xiàn)中的文字表述，卻不加引注，有可能會被認(rèn)為是“剽竊文字表述”；

3. 在論文中使用自己（或自己作為作者之一）已發(fā)表文獻(xiàn)的內(nèi)容，卻不加以說明或引注，或只將已發(fā)表 文獻(xiàn)籠統(tǒng)列在文后參考文獻(xiàn)中，有可能會被認(rèn)為是“重復(fù)發(fā)表”。

最新版本的學(xué)術(shù)查重報告單，將第一比例設(shè)定為“去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比”，學(xué)校以這個結(jié)果作為參考值。